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Santo Domingo, 5 de septiembre de 2014. Este viernes se presentó públicamente el tercer informe de seguimiento y monitoreo de la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC). El informe analiza los avances en la ejecución de las acciones previstas en IDEC en los primeros seis meses del año 2014. En la presentación estuvieron presentes el ministro de Educación, Lic. Carlos Amarante Baret, y representantes de la sociedad civil, el sector privado y los organismos internacionales presentes en el país.
El informe fue presentado por el rector de la Universidad APEC – UNAPEC, el Dr. Radhamés Mejía. Tras su presentación, intervinieron la Lic. Laura Peña, de ANJE, en representación del sector privado; doña María Jesús Conde, de UNICEF, en representación de los organismo internacionales, y el Lic. Carlos Amarante Baret, ministro de Educación.
De acuerdo con el Informe presentado, de las 80 acciones priorizadas por el Ministerio de Educación para alcanzar en 2016 las metas de ampliación de la cobertura y calidad educativa, 5 se han concluido, 47 están en ejecución normal, 26 presentan retraso y 2 no se han iniciado. Entre los avances, cabe mencionar que el 40% de los estudiantes del sistema público educativo se ha beneficiado del Programa de Jornada Extendida.
Entre los aspectos a mejorar, el informe destaca la existencia el retraso en la construcción de las nuevas escuelas. El número de aulas cuya construcción ha sido contratada desde finales del año 2012 asciende a más de 18,000, de las cuales entorno a un 10% habían sido entregadas en junio de 2014. Estas demoras en la construcción han impedido el aumento de la cobertura en la Educación Media y la puesta en funcionamiento de las 100 estancias infantiles que debían abrirse este año.
Informe de Seguimiento y Monitoreo del Primer Semestre de 2014
